音樂在我的成長佔據不可或缺的部分，本來我很有可能在大學升讀音樂系，踏上全職的音樂路。當時還是屬於中五會考和中七高考的年代，甚至未有拔尖的制度。音樂是我在學校課程外自修的會考第十科及高考第七科，皆獲Ａ等。相反，數理科目則不怎麼樣，跟一眾運籌帷幄的同學比較更是相形見絀，幾乎是全班最後一名。中六時，有天校長召我進校長室（那可是我第一次到校長室），勸我放棄化學和物理，反正其他必修科加上音樂都足夠讓我上大學。我本來也不是非讀此兩科不可，但是年少輕狂的自尊和反叛驅使我堅持；考試幸不辱命，足有不同大學選擇。很多同學升讀醫科，而我竟然亦跟隨大夥兒去了。

十分慶幸自己是業餘的音樂愛好者。最明顯的原因是我技術上根本沒有資格當音樂家，更沒有愛心、決心、耐心、信心、遠見、抱負……去當音樂老師。你知道嗎？業餘的好處就是可以任性！應該清脆俐落的一連串快速音符可以用踏板胡混過去，巴洛克時期的巴哈風格可以彈成浪漫時期舒曼風格，高難度段落可以偷偷把幾個音減掉不彈，快的可以彈慢點，慢的可以彈快點，想大聲，想柔聲，總之一切隨心，享受便好，業餘的嘛……不不不，情況可不是那麼糟糕，畢竟受了多年訓練，我也希望力臻完美；只是業餘的話就不用給自己太大壓力，別人也該體諒體諒。

多年前我在首次個人鋼琴獨奏會中，包辦個多小時的音樂並全部背譜演奏。選曲時太高估自己的能力，臨場時卻發覺實在太累，竟然開始彈奏技術要求甚高的拉赫曼尼諾夫降Ｅ小調前奏曲數個小節後，厚着臉皮向觀眾宣布不彈了。你可曾聽說過有這種事情發生？業餘便可以了。

另一個場合，我正演奏莫札特的Ａ小調鋼琴奏鳴曲，到第一樂章快要完成時，突然腦子一空，譜都忘了，竟然就讓仍在飛快舞動的指頭繼續彈了一段甚麼，幸好手指們沒有帶我轉調，可以接上原來樂曲的尾段，順利結束。業餘的也會捏一把汗。

又幾年前的這個月份，正值基督教的預苦期，預備記念耶穌為擔當世人罪孽而被釘十架的受難節來臨。我剛巧演奏弗蘭克的前奏、眾讚及賦格曲，竟然未得作曲家同意，用此曲為耶穌受難復活的故事配樂：一邊彈奏，一邊投影出故事的聖經經節。業餘的就可以放膽演繹。非常愜意。

（別擔心，在醫學上我可是十分專業的。）