今時今日當父母，怎能不理解年青一代怎樣利用社交平台表達情緒？
一 年將盡，回望十二月這個月，向來是考試季節，我這個大學教員及港媽，在疫情大約三年下，學習了學生因疫情應對考試，手法層出不窮、日日新鮮。例如， 最近有內地學生，在社交媒體的視頻或留言處，不停打出「@」一個當地考試機構，要求取消考試。
換句話說，以「小我」的羣眾壓力，一人一帖的「新玩法」，在社交媒體抗議，希望發揮影響力。
「@」，英文發音是 「 at」，內地叫「艾特」，有「這訊息打給你」的意思。在社交媒體，你無論在視頻或任何帖文下，打一個訊息，再在訊息後打「@」，後面再加一個賬戶名稱，例如人名或機構名字，那賬戶便會收到一個有關你「@」那個名字的通知及有關內容。社交媒體時代，機構多會找專人閱讀逐個被「@」的訊息，需要時可能會解答，以顯示機構透明及回應迅速等。
你上內地的社交媒體視頻，最近不難發現：
某某賬戶的名字：「@河南省教育廳，不取消末期考試，我們看啥視頻都艾特你」
另一個賬戶：「@江西省教育廳，勸你取消考試，不然什麼視頻都艾特你。」
「@河北省教育廳。不取消考試，我看什麼都帶你。」
下刪其他類似的帖文，只是被「@」的還有貴州省教育調查局、山東省教育廳、陝西中公教育…… 不勝枚舉。
這些帖文，會令考試當局收到大量的通知訊息，亦可能拖慢了他們回覆真正的查詢。 我不認識這些留言者，相信他們很大機會是現屆學生；用這個方法來希望考試當局因為疫情取消考試，我還是首次聽聞。 有創意？很絕望？威脅？恐嚇？無聊？ 無恥？ 在疫情下，很難馬上評論這些做法，因為要了解每個地方的實際疫情、考試安排等多項因素。
至於本地，疫情期間，則不少考試如期舉行或作改動，例如在大學，不少改成線上開着鏡頭考。開着鏡頭監考，對我來說，難度極高，因為考試全程要逐個畫面看；有些行家甚至同時安排一隊攝影隊拍着每個同學的畫面，以供重看。老師遇到的難題，多是考生的畫面不穩定、同學的開不到鏡頭等技術問題。
網上「出貓」？當然有，例如老師行家發現過，參加考試的學生，的確對着鏡頭參加考試，看似單獨一人，但原來八個學生全部在同一間房間對着鏡頭，例如某一個宿舍的大廳，方便大家在鏡頭以外互相傳遞「貓紙」，只是監考老師透過網絡，看不見。
考試很累，疫情下的考試更疲憊。倘若還要想盡辦法，要求取消或作弊，聽起來已太辛苦。
各位考生撐着，希望明年會更好！
