專門設計幼兒設施的日本建築師日比野拓曾說，幼稚園不是遊樂場，而是小朋友學習和成長的地方，毋須五顏六色，也不一定要走可愛路線，也可以設計出寓學習於玩樂的有趣空間。本地建築設計公司eureka也是如此相信，由其負責的弘立幼稚園剛落成，沒有搶眼的糖果色，而是極簡的一片白牆和木材家具，最特別的地方，是室內的「架空走廊」”PLAYWALL”，迂迴曲折的隧道似的結構，善用四米多的超高樓底，讓小朋友可以爬上爬落，鼓勵他們自主探索。
負責設計的建築師朱珮汶（Annette）和楊冠庭（Tommy）指客戶的要求很簡單：設計一個有八個班房、最多可容納300人的幼稚園。學校主張小朋友以不同形式學習，不只是困在教室，二人便索性打破教室與室內遊樂空間的隔閡，把兩者二合為一，加上空間本身長而深，樓底高，正好可以向高發展，在教室的上方設計出互動好玩的PLAYWALL裝置。裝置用三十六個木架組成，彎彎曲曲，內裡包括攀爬區、望遠鏡、傳話筒、觀景台、眺望窗和平台等等不同設施，Annette笑言公司內所有同事都親身試玩過，保證安全好玩。二人又徵詢專門做遊樂場設計的建樂康體設備（Play Concept）的專家意見，確保好玩得來，也考慮到小朋友的發展需要，「我們相信在暢遊和困在班房之間，還有很多可能性……我們希望我們的設計能打破既定的環境，引導小朋友自主探索和學習。」
Eureka的設計一向着重自然光和空間感，奈何幼稚園的空間長而深，難以引入自然光，於是他們在天花板設計了特製的水滴形聚氯乙烯（PVC）薄網天花裝置，令光線更自然地散射。至於決定拼棄兒童設施常見的鮮艷顏色，選用貼近大自然的素色，二人解釋：「小朋友對顏色很敏感，太強烈的顏色容易令他們分心，難以專注。同時，學校內有makerspace和畫室，鼓勵小朋友動手創作，空間內的白牆正好留給學生展示作品，建築只是背景，作品才是主角。」學習不只一條路，建築設計亦然。
