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有教育工作者這樣說:我們啊,推動孩子讀繪本,把正義、勇敢、小孩力量大這些美好價值,一一送進幼小的心坎,可是到頭來,正正是這些美好價值把孩子一一丟進監牢啊﹗
真傷心。
想到錢鍾書在《讀伊索寓言》的反諷:「小孩子該不該讀寓言,全看我們成年人在造成什麼一個世界、什麼一個社會,給小孩子長大了來過活。」
時代愈濁,大人愈要看繪本,讀清澄的初心和省察力。因為我們有責任為孩子造出更好的世界。
所以說,誰更要看繪本啊?
有教育工作者這樣說:我們啊,推動孩子讀繪本,把正義、勇敢、小孩力量大這些美好價值,一一送進幼小的心坎,可是到頭來,正正是這些美好價值把孩子一一丟進監牢啊﹗
真傷心。
想到錢鍾書在《讀伊索寓言》的反諷:「小孩子該不該讀寓言,全看我們成年人在造成什麼一個世界、什麼一個社會,給小孩子長大了來過活。」
時代愈濁,大人愈要看繪本,讀清澄的初心和省察力。因為我們有責任為孩子造出更好的世界。
所以說,誰更要看繪本啊?