每個錢幣都有兩面。表面上，BT（化名) 大學讀BBA，入過一年big 4，二十四歲已有80萬存款，躊躇滿志，準備創業；另一面， 中學時他是欺凌受害者，一次冤屈，全校同學嘲笑稱他為「飛機佬」，五年備受孤立。
久未痊癒的傷口在他心中發酵，人生出現了巨大的情感缺口，一切都源於發生在十年前那樁改變他人生的小事。
不存在的「飛機佬」
2007年5月22日，下着綿密細雨，星期五午飯後，連續兩堂中文課，人人昏昏欲睡。一星期前，BT剛過了十四歲生日。他中二成績平平，因為是獨子，他習慣與其他人保持距離，同學關係交流也平平，也有暗戀的女生。 下學期調位，左前方「有幸」坐了「靚女」 A，BT還暗自竊喜。
他沒有想過，一切可以瞬間改變。 前面的人一個接一個起來唸課文，「Shxt！我竟然無拉褲鏈！」M老師出名躁底，稍稍起來慢一點，都會咆哮。BT特別緊張，馬上狼狽地起來，因為內褲顏色明顯，用手遮擋悄悄拉起來，讀完課文，他鬆一口氣，靚女A和B突然放聲大哭，老師立即走過來細問。三人頭碰頭，細細聲講，眼角餘光中，二人一直轉頭回望，「表情委屈」。老師離開課室，幾分鐘後，副校長突然來到門外，「出來!」他茫無頭緒，就被帶到留堂課室，只叫他在這裏等。
鐘聲一下接一下響，小息、放學⋯⋯他做完功課，心裏忐忑不安，起碼有兩個訓導老師「大人物」經過，其中一位停下來，告訴他父母正趕過來，仍然沒有告訴他發生什麼事。
「這是一個很嚴重的心理折磨，未知點死，但知道要死，上刑場前的感覺。」
家長趕到，三方會談，校長隻字未提事件性質，只告訴他會被停課，隨即叫他出去。回到家中，嚴肅的爸爸才提到「自慰」二字:
「你小心點，不要傷害自己，也不要傷害別人。」他說自己沒有做過，謎團終於解開，但漫長的餘波才開始。
翌日早會操場排隊，他被叫走。足足十日，每天八小時，他被隔離在留堂室，沒有上課，沒有和任何同學互動。每個人經過都投以奇怪目光。「他們會說：『他不是BT嗎？』明明不認識，卻用全名稱呼我，非常恐怖。」
停課期間，有次小息，他回到班房取回書簿。BT出現在門口那一刻，二三十雙眼睛像探照燈一樣望住他，那一刻他才知道大事不妙。「自以為熟悉的朋友好陌生，眼神又詫異又驚奇，像是望着不知名物體。」他鼓起勇 氣回到座位，耳邊突然響起一句:「哇！飛機佬。」
回到家中，他上網一查:”Shxt!”才知道原來是自瀆的意思。「我覺得被扣帽子，覺得奇恥大辱，甚至連自己也看不起自己，我唔明發生咩事，點解所有人當我係過街老鼠。」
復課後，同學之間豎起厚厚的牆，無數次打招呼被忽視；同學不願意觸碰他，傳功課 簿，竟以另一本簿兜住接起，當他「病毒一樣」；跟暗戀女生迎面打聲招呼，「她好像突然見到架車撞過來一樣，避一避」；小息有許 多不認識的人走來問:「BT是誰？」每次四目交投，他都好驚，他笑得苦澀:「我好像被困 在動物園的馬騮，但我沒有收入場費⋯⋯」
暑假後再分班，以為雨過天青，豈料流 言早已失控。最難聽一次，是中三有一羣男生不懂功課，大聲疾呼，他走過去，打算伸出援手，他們不領情，大叫:「你返去打飛機啦！」
「本來青春期男生打J就有罪疚感，再被冤屈，飛機佬這三個字甚至與我的名字掛鈎，我完全失去自尊，只覺自己是負累，影衰整個家族和血統。」父親是中學副校長，母親是護士，對他期望甚殷，名字出自古詩詞，比喻心懷天下。「感覺比死更難受，一覺醒來，就要再次被笑足一日，每一日都需要勇氣生存，每一日都有衝動想自殺，只想每一日盡快完結。」他沒有再和父母談論此事。
足足三四年，每回到自己房間，一想起那些刺激性的言語、遭受的不公義，以至在Facebook或現實生活看到男女同學的合照或互動，心頭就作痛，嚴重時陷入崩潰邊緣，強忍哭聲，因為不想被父母聽見，但眼淚每次都忍不住直流。
變強，卻不再懂得哀傷
中四升上文科E班，一次調位，老師安排另一個漂亮女生坐他旁邊，她一知道，就嚇得在全班四十人面前大哭，「面色血紅，聲淚俱下」。他既困惑又難堪，既憤怒又抑鬱。「發生咩事？一個我完全不認識的女生，寧可相信流言！我竟惡名昭彰至此？」
他轉化怨恨，發憤圖強，中四集中精神聽書，成績起飛，考獲全級第六，卻清楚記 得宣布那一瞬，老師說班上出現了「黑馬」， 全班人「吓」一聲，直到揭盅是他：「所有人轉頭望住我，沒有恭喜，不是期待，眼神是：『呢種人都考全級第六？呢種人叻過我？』那一刻不是嘉獎，而是恥辱。」
BT一路保持成績，漸漸同班同學開始認同他。
不知不覺，他長出厚厚一層殼，發展了一套不斷完善的自我保護機制。他決意不再讓別人看見自己軟弱一面。他沉迷戰爭和絕境求生的電影，鑽研股票投資，讀了很多關於厚黑學和身心語言程式學的書籍。他從中學到的其中一個技巧是，常常幻想有另一個自己，正在觀察自己與人相處的反應。「難聽點說，可以叫做受控的精神分裂。」他說方法非常有效，代價卻是長年累月神經繃緊。
看BT走路，兩隻手向外膊頭縮起，疾步行走，看起來神經緊繃，起晒鉗，像是要向世界宣戰一樣，意味着將備戰狀態變成常態。入讀只有精英班理科才會讀的會計科，由文科差班，走到走廊另一端的理科精英班上課，每一次都走路有風，意氣風發。
會考後原校升讀，又重新需要適應一班新同學，情況比中五差。平常試圖搭話遭漠視，在班上分享厚黑學《極端自我就是王》， 班主任讚賞內容相當正面自信，BT看着台下的同學心想：「他們望住以前的飛機佬，還是你的同學？」結論仍是前者居多。
「我知道自己不被接納，但這個世界弱肉強食，恩怨分明。」每逢班上不信任的人比信任的人多，就會製作一份名單，用綠色筆標明朋友，用紅色筆標明敵人，黃色筆表示有待觀察。
每日計算不累嗎？ BT搖頭，說十年來， 一直活在生存者模式，對他而言，這是風險管理：判斷目的，丈量每個人的眼神，猜度每一個舉動的含意，想好要怎樣回答別人每一句話，武裝到牙齒裏，堅決不讓舊事重演——這才是他最大的恐懼。他極為敏感，記者一瞬眼神游移，都惹來疑問。「事件初期我仍然軟弱，當時我選擇了生存，每當聽到人哋講花名或有歧視動作時，強迫自己忍住情緒，煉成非常強的心力和韌性。我一定要自信，我知道事情可以一瞬間急轉直下。
「我已厭倦由別人決定我的名聲和未來， 這個世界遺棄我，現在到我隔離這個世界，由我決定誰可以進入我的世界。想不受傷害，只要無情緒，當自己機器，不就可以了嗎？」
他已有六七年時間沒有哭，卻連感動的開關也一併堵住。「正常人與生俱來有喜怒哀樂，但我喪失了感受哀傷的能力。」他說：
「這是一種缺陷。」
沉冤不雪 校長老師難辭其咎
班房儲物櫃貼過一張白紙，他手寫無數個小小的死字，砌成了一個巨大的死字，也沒人問他一句「你怎麼了」。他說：「白色的世界是完美的世界，所有世上有罪的人，都是那個『死』字。我想他們惡有惡報，但我知道無能力改變的人才會這樣想。」
BT心中有恨，校內事後相信他的人不出五個。這麼多年來，停課期間，只有一位老師問過他：「當時有沒有穿內褲?」
中七畢業謝師宴，他單槍匹馬上前堵住校長，要求對質，講述當年調查錯誤，問她：「你為什麼要隔離我？為什麼不讓我與其他人相處？為什麼我連為自己辯護的機會都沒有？」校長的回答讓他瞠目結舌，她反問：
「你又唔試？」
「我又點試呢？」他內心大喊。校長拉來副校長站台，跟他談了近兩小時，直到酒店員工關門，校長拋下一句:”I think this is enough”，與副校長一起乘的士離開。
他的憤怒到了極點，「起碼給機會我在早會向全校解釋！你有沒有支持給我？你應該要嘗試輔導我，但你們根本不將我放在眼內，還反過來指摘我沒做適當的努力！」
升讀大一後，他遞上公開資料申請表格， 要求看回當年的文件。一翻完全沒有檔案，副校長坐在對面，他追問整整十分鐘，對方一直「遊花園」。
「當時我真的認為老師摧毀了我的一生。老師是職員，只幫學校解決問題，只當普通職務處理，不會從學生角度出發。為什麼這件轟動、停課十日要上報教育局的事，會無文件？」按照教育局規定，停課超過三日，理應立案上報。記者曾多次追問該中學副校長回應，他一再指事件年代久遠，拒絕就個別案件作出評論。
「本來滿腔恨意去找尋真相，本來滿心期待有目標可以集中恨意，減輕我的痛苦⋯⋯（沒有了文件記錄）人生頓時沒了目標。」
都說，每個錢幣都有兩面。
記者升讀中六與他同班，中七聽過傳言， 肇事女生向朋友透露，原來當年的的確確冤枉了他。對於這點，他非常氣憤：「為什麼她沒有跟我說？她跟所有人說出來，就只是我這個最需要知道的人不知道。她究竟尊不尊重我?」
記者也曾旁觀他的痛苦，因上學路上，數次沒有回應打招呼，被歸類成敵人，遲來的道歉後，終於冰釋前嫌。他說:「你看，在有經歷過的人眼中，傷害來得多麼輕易？」
六年後跟他再見，他沒太大改變，至今無法填補心內缺口。「超長時間的人際孤立，令我自中二起沒有接觸足夠的人，好久沒有和朋友不着邊際、漫無目的地閒話家常。
所有節日全部都是自己一個人過，我不能不鍾意自己，若果連我都唔鍾意自己……」他再也沒有接着說下去。
每一天，他都會對鏡中的自己說:”I love my life”。
因渴望表達自我，他曾苦練演說，更在商業計劃比賽贏得最佳演說獎項。「所有人都不願意同我有多過必要的交流，我每次都要盡快傳遞所有資料，先因應對方的身份立場，推斷他想聽下去的內容。」公事交流無礙，至今仍然不善單對單交流，尤其是對着女同事。
「肇事者是兩位女生，潛移默化，我對這個性別生出怨恨，但我又是異性戀，思想開始扭曲。」中四調位事件後，他開始看凌虐激烈的AV，以羞辱性、多男一女強暴為主，「總之看到女性無地自容又痛苦，就好開心，我知我缺少了同理心，價值觀變窄，覺得女性理所當然是男性玩物。《聖經》記載，夏娃只是亞當一條肋骨⋯⋯當然，我知道我的解讀有偏差。」一邊厭女，一邊渴望擁有靈魂伴侶。他曾交過一個女友，苦心計算，活用「厚黑學」 的種種技巧，教她做功課、親切地陪她溫習，接近她，將學業上的依賴轉化成愛情的錯覺，但最終兩人仍因性格不合而分手。「我的異性相處技巧仍然停留在十年前，怎樣追？我覺得自己好有可能不會結婚生子。」
BT極度渴望成功，現於連鎖咖啡店學師，希望將來能經營飲食業。「我以自己為優先，不是自私，不是貪婪，這是被迫出來的本能，因為我不想再陷入麻煩。」BT媽媽曾說， 他三四歲見到乞丐，滿有善心，主動施捨，可是，經歷那次事件，本來的孩子好像已經不再存在。「小時候天真爛漫，對不幸的人充滿同情，但現在什麼都沒有了，我已無法回頭。為了利益，我可以毫不猶豫踢開其他人。」
「這件事是兩面刃。」他說：「如果可以， 我希望不要重演，不想再經歷了，太傷痛了！
「這十年，我一直都在漩渦裏，從未走出來。當年的人了解我的故事，可以令我人生較公平嗎？然後我可以如何由零開始學習、追上失落了的進度？接受這次訪問，真的可以令我變回一個respectable、honorable的人嗎?」
他的問題，更像一場吶喊。
