「這個世界很灰暗，但是灰暗才美。」
說這句話的Vector(化名)今年中二，親姊姊比他大十年，家人不知道他升中後被欺凌。他看來木訥，個子偏矮，一開始沉默地拒不合作，問他如何認識社工，竟答「上山劈友 認識的」，問一句應一聲，像打一場攻防戰。
升中只有一班華語生，共十一人，注定三年同班。有轉校的十五六歲學生，牛高馬大， 第二三個星期起盯上他，笑他「小學雞」，因為他叫「老師」而不是叫“Miss”。用粗口鬧屬小兒科，收起拍入校門的卡、丟他書包，潑水上儲物櫃、用橡筋拉開威脅要彈、收起銀包⋯⋯上課老師也不管，足足兩三個月，直到告上訓導才轉移目標。
見到別人被欺凌你點睇？「玩埋一份，見到別人受苦我會開心少少，好好笑。」只有這樣才融入到班上？他點頭。沒有同情他？搖頭。可憐他？「無。」那你自己呢?「吓，只是覺得自己不應再小學雞，佢哋做乜我做乜。」
講粗口，玩老師、一同在遊戲GTA組隊打護送任務⋯⋯終於他不再是「小學雞」。大 家不是朋友，只求不被整蠱。他面有得色地說：「我仲扮唔聽話，連補習班都踢我走。」 原來老師脾氣好差，常常發飆咒罵學生，甚至會用木尺打手心。
變壞是他消極的抵抗，打機和動漫成了他生命裏最真實的世界。他說自己「注定一世單身」；問有否想做的事，他形容了老半天倒灌鑄鐵模的工序，最後才知道他想說的是鐵匠。
「接受唔到現實㗎啦。」他老氣橫秋地說。打機就是你的全部？他笑了笑：「是的，日日照打，開心打機，唔開心又打機。」
Vector剛剛經學校轉介，參加香港基督教服務處北角樂Teen會的反欺凌計劃，每星期 都來。社工林紹倫和Nick指出，計劃為期半 年，於去年10月展開，找來約十到二十個被欺凌者，透過學習柔道、一同煮食等活動，提升信心，再引導心理輔導小組，分享經歷，成為同路人。
與Vector同為十四歲的犽宿（化名）常常夜歸，兩個人都愛打機，勾肩搭背， 以為他們是好朋友，Vector說:「才不是！」但犽宿和社工Nick關係很好。他升中後經常與三四位朋友外出，但常遭欺凌，有時被迫請其他人吃零食，有次因家中有事無法答應陪朋友玩通宵，被一拳打肚。
手機被搶 冒認發求愛短訊
去年4月，犽宿生日，朋友A要求他請吃飯，他拒絕後竟然被搶走手機，B說不要擔心，不料A後來帶着手機回來，竟然改了他的手機密碼和指紋。他很快發現，有人用他的帳 號發短訊向全班所有女生表白。犽宿當場哭了 出來。他原有的WhatsApp紀錄全被刪掉，回校更被看成是「花心蘿蔔」，再三解釋，也於事無補。那陣子他被全校孤立，常常請半日病假，結果嚴重影響考試，成績包尾，一度想過自殺。「我而家都覺得他們無惡意，但可能玩大咗。」他最終轉校。
社工Nick是中心的邊緣青年足球隊領隊， 犽宿喜歡踢球，三年前參加，結果被排擠，每 次都被指使執波和拎波。一直逆來順受，直至去年7月，他才醒覺自己被朋友欺凌。有一 次，學校足球校隊練波後，其他人命令他將所有隊員十二三件球衣拎回家清洗，媽媽罵他， 他只好把球衣拿回去拒絕，隊員竟笑他「無用」，還踢他書包。
犽宿是受欺凌者，他不想看見別人受欺凌，最近新校有同學被人笑大陸仔，犽宿主 動替他出頭。「勸又唔聽，我咪打鑊佢囉，他很麻煩的，於是在校外埋伏，然後一腳踢過去。」犽宿之前說過，面對欺凌，「要正面面對欺凌者，打人解決唔到問題」，言猶在耳， 這次竟然訴諸暴力？「但真的沒人可以幫手嘛！訓導主任知道又勸過，但他仍然每天不停嘲笑別人，好多人都憎他，他一定唔夠我抽。」
犽宿來學柔道，據他說，不是因為想保護自己，而是因為柔道是由社工Nick負責教。 Nick可是你唯一一個大人朋友？犽宿想了一 下說：「是啊，他給的意見其實比訓導主任有用。有他在的時候，足球隊班人唔會蝦我。」 他對你很重要？這次他二話不說：「是啊！」 兩人相視大笑。
