生命到底是什麼呢?你我都可能問過這道問題，第一次可能遠在童年，不明生命何物;然後人漸漸長大，面對日復日的時光，我們心底再響起疑問‥「活着是什麼?」谷川俊太郎的《活著》便是一本有關生命的繪本，作者以樸實的文字和畫面，構建了日常、端起一碗濃濃的心靈雞湯，喚醒讀者對生命的觸動。
生命的月份
5月總是充滿母親的話題，其實也是感恩生命的課題。《活著》原本是日本著名詩人谷川俊太郎的詩篇，畫師岡本義朗以他1990年的詩篇為骨幹，像電影一樣以圖像把文字詮釋一遍，只要翻開繪本，便會發現刺眼的陽光、湛藍的天空、晃動的鞦韆，還有吵鬧的街道，這些是生活中的每一個角落，也是人們活着的軌迹。
故事一開首便是一個小男孩，他蹲在地上，看着一隻死去的夏蟬，死亡和光亮的畫面形成強大的反差，然後畫面如鏡頭一樣拉遠，小男孩原來身處公園，其他孩子都正在玩樂，只有他靜靜看着夏蟬，彷彿看着生命流逝。然後鏡頭一轉，我們跟着男孩走過街道，再走進他生活的家庭，每一個鏡頭都靜止着，像生命的定格，這些不單是小男孩經過的畫面，更是每一個讀者所熟悉的日常。書頁上有時沒有文字，或只有零星的一兩句‥
活著，
現在，我活著
所以，會覺得口渴
感覺葉蓬間的陽光耀眼
……
所以，可以與所有的美好相遇
並且
可以謹慎拒絕潛藏的邪惡
的確，這就是活着，這就是生命，不會日日大喜大悲，平凡卻又真實，人人共鳴。向我們推介這本繪本的Stella，本身從事文化策展工作，也是兩個小孩子的母親，她認為書中最令人觸動的是一家人相處的畫面，看着一家圍在餐桌旁吃飯，看着小孩子在夜裏踢被子，都令她想起自己的生活，自己的日常‥「看着便覺得生命其實充滿着層次和色彩，不論是大大和小朋友，有時都忘了去珍惜和感恩身邊的事物，忘記生命各種美好的相遇，忘了我們能哭能笑，都是因為活着。所以這本書很適合一家人分享，教曉小朋友珍惜，自己也不再迷惘。」
既是詩文，自然也有朗誦的版本，在日本311後，很多演員都為羣眾朗讀《活著》以撫慰人心，以生命就是日常，去鼓勵失意的人。它之所以能震撼人心，是因為作者的詩篇 沒有以說教式去呼喚人們振作，它不是打氣的話語，只是純粹地點出我們每天都能看見，卻 又視而不見的東西，不增添任何壓力。
今日香港雖非災後，但許多家長和小朋友也活在壓抑中，我們甚至不能靜下心，好好去觀察和感受身邊的一切。閱讀這本《活著》，當然不能解決所有難題，卻能讓大家轉換心情，學會感恩。除了閱讀文字，也建議大家觀看由雷光夏誦讀的《活著》的中文版，清新的聲線配上岡本義朗的原圖，和家人一起看着，內心就像泡了暖水，感受到整個世界的溫暖。
