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羅乃萱專欄:「撻」着孩子的學習興趣
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25.10.2018

順水推舟:孩子可能不知道自己的長處,為人父母的從旁觀察,發掘他的潛能所長,如他對音樂有一份狂熱,就鼓勵他去學一種自選的樂器或唱歌。見過一位家長看準孩子手腳反應敏捷,而且有音樂感就鼓勵她去學跳舞,如今看到她隨着音樂在臉書上揮灑自如的舞姿,也就看到她媽媽順水推舟的苦心終有回報。

鍥而不捨:縱然孩子有點自我放棄,覺得自己一無所長,為人父母的也不要放棄。鼓勵他嘗試不同領域範疇去探索試試,就像最近我看到的一齣年輕人勵志劇《奮青樂與路》,看見一羣年輕人找到歌舞的夢想,如何努力不懈地追夢,那情那景實在讓在座的父母感動不已。

以身作則:很淺顯的道路,若我們對什麼事物都缺乏好奇熱誠與興趣,又怎能「撻」着孩子?記得在辦公室曾見到一位來學彈琴的媽媽,她的孩子竟有天問:「媽媽,看到你這樣有興趣學琴,我也想學呢?」你說這種感染,不是比天天「日哦夜哦」有效多了。

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