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【譚凱韻專欄– 雲圖】圖書館

30.05.2023
圖片由作者提供

圖書館是我跟兒子最愛到的地方之一。

小人兒還是一、兩歲的時候(現在已十歲了),我們跨區到銅鑼灣的中央圖書館,二樓的「玩具圖書館」可以借用不同的玩具:火車路軌、太空船、士兵、收銀機、玩具食物⋯⋯區內又會定時轉換主題,以生活用品,如紙箱或廁紙筒做些創意遊戲,有專員陪玩,是孩子的樂園。

「玩具圖書館」每節玩樂時間一小時,玩過之後我們就會看書。同層就是兒童圖書,還小的時候我們一起到窗邊看繪本,年紀漸大就會找那陣子有興趣的主題:恐龍、歷史、天文等,用字簡單、插圖精美的入門書,均有不少選擇。

升上小學,功課繁忙,加上已經過了到玩具圖書館的年齡,我們到地區圖書館。規模比中央圖書館小,但仍有不少小朋友愛看的書。

圖書館跟上時代步伐,近年流行的「老鼠記者」、或是長青的「多啦A夢」漫畫,都總有數十本在書架上。小朋友在館內溜達,有時有目標地找一些媽媽或朋友推介的圖書,有時又會漫無目的地探索找尋。那片由文字和圖畫所構建的海洋,對孩子來說,是爸媽和學校以外的另一個天地,可以讓他去找尋自己所愛。

所以當報道指,近日圖書館因為無以名狀的原因,將「敏感課題」或「敏感人物」所寫的書下架時,雖然我家孩子還未到看這些書的年齡,但我仍是為孩子感到悲傷和痛心。

當生活的社會越來越多不能明言、但沒有解釋的禁區,他的視野將被限制在當權者希望構建的範圍內。當他在長輩口中、媒體上聽到讀到一些歷史事件、一些理論,但他再不能在圖書館中找到相關書籍,不能再在圖書館的藏書中讀到有系統的紀錄和評論;不能再從圖書館的藏書,去了解事情的脈絡,也不能再從圖書館的藏書中看到受影響的人和事。

近日圖書館的一角
近日圖書館的一角

而我們這一代的媽媽,又能做甚麽?

我希望自己能做到的,是保持他對萬事萬物的好奇心,以及閱讀的興趣。

我希望,當他擁有自己的電子儀器、有上網的自由時,除了追蹤美女和美食、除了玩網上遊戲外,他還會透過浩瀚的資訊,去了解這個大世界。

我希望,當他在網絡上接觸到有興趣涉獵的課題時,他會知道前人寫下的文字和書刊,將有助他有系統地、更深入地理解一些事情。

我希望,當他長大成人後,會對媽媽的其中一兩本藏書感興趣,讓他了解媽媽身處的那個時代、當中所有美善的人和事。

圖片由作者提供
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