但近年小朋友的一些「出位」行徑令我反思，可能一步一步真的落伍了。話說有位小朋友突然表現得十分闊綽，不但豪氣地請同學免費吃喝，還大送禮物。最初，我們十分擔心，以為她偷家人的錢或幹什麼非法事情，經一番查探下，才知她竟然在網上做了「小老闆」！你猜她賣什麼？小食？文具？卡通精品？髮飾？如果以上是你猜的答案，證明你跟我一樣實在太落伍了！她賣「口水」，「鬼口水」，就是那些黏黏的、軟軟的、螢光色的東西。我對她的生意額不感興趣，但我卻很好奇她的貨源，如果她是轉售，她何來入貨資金呢？如何取貨？會被騙嗎？當我問她有關來貨的問題時，她竟然說是自製的！我驚訝極了，那可是一個化學製品，一個小學生怎能做出來呢？誰知她理所當然地說：網上有教學短片，一步步照着做便可以了！那一刻我終於明白，當我上網學煮蓮藕餅時；有人是同一時間用同一工具致富；也有人在同一時間用同一工具學做炸彈……真是一樣米養百樣人，科技真偉大啊！

後來，我無意中又發現有另一個學生的小秘密，他只是五年級卻已是網絡紅人，他會定期在網上直播，而做這些節目的目的並非為了錢，而是希望積少成多地慢慢「儲蓄」一羣固定觀眾，他認為只要堅持下去，不久將來便可專職做「網紅」了。他為求嘩眾取寵，節目的定位也比較奇怪，並非一般的教打遊戲機或砌模型，而是在家中找出各種食物和調味混合起來，表演吃的過程，分享一下難吃的程度及表演那七情上面的痛苦表情。我聽到後，實在不知應如何反應，因為這已不是對錯的問題了，對於我這個老人家實在需要一點時間消化。

究竟這兩個孩子只是鳳毛麟角，還是只是冰山一角？究竟，當我聲嘶力竭地在教室裏，教學生如何寫好議論文時，他們這些網上老闆、網紅又會如何看我？