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孩子快升中學了,但做事情總是拖拖拉拉。不催不做,就算媽媽催了,也只是半推半做。
每天下課回家,就把媽媽弄得氣急心煩,曾警告兒子:「再這樣下去,一定會把媽媽氣死!」說歸說,孩子仍是無動於中。
這天見到她,一臉無助。「有什麼方法讓孩子懂得時間管理?」真的很難三言兩語交代。不如將我從父母身上學到的,及這些年引導孩子的一些心得,跟大家分享:
優先次序要訂好:一天二十四小時,在家中有哪些事情是每天都做的,先將之列明。如:
早上:起牀、刷牙洗臉、吃早餐、上學
下午:下課回家吃點心、洗澡、練樂器
晚上:晚餐、做功課、玩耍(打機)、閱讀(或聽故事)、睡覺
但當中有些是必定要做的,如睡覺、上學。有些則是可以調動一下的,如功課還沒做完,遊玩時間便要縮短了。
尊重孩子的節奏:每個人辦事的節奏未必ㄧ樣,親子亦然。通常媽媽都是急先鋒,孩子卻是慢郎中。同樣,我們也不能用成年人的辦事「效率」去要求孩子,如我們寫一篇字可能十五分鐘就寫好,孩子可能要起碼二十分鐘呢!最好能按孩子做事的節奏,幫他訂定調整。這樣做的話,他會做得到。做得到就自然有成功感,樂意再做。
睡眠玩耍的重要:與其硬要孩子捱更抵夜溫習,還不如請他早點休息,有充足的睡眠以應付將臨的考試。對年幼的孩子,玩耍是他鍛鍊好奇心與啟發學習動機的不二法門,千萬別犧牲掉。
大山變小山:對孩子來說,功課與考試測驗,永遠都是一座難以征服的大山。所以孩子年幼時,父母就需要將大山化成小山,如溫習十頁的書就拆成三個三至四頁,溫習好一個段落就給他一顆星星貼紙以示鼓勵。
總要有緩衝(buffer):把時間排得密麻麻喘不過氣,孩子覺得辛苦,我們也會受不了。還不如每天給大家一點緩衝的自由時間,任由孩子運用,也是在教導孩子學習時間管理。
說穿了,時間管理其實是一種自我管理。搞通了,很多事情就易辦了。