本年度的統一派位，將於六月七日透過郵遞方式通知家長。有家長在這「萬籟皆寂」的時候前來問我，如果派位不滿意，想到心儀小學叩門，是否要先寫叩門信申請？如果要，又怎樣寫一封叩門信呢？
如果家長「心水清」，可以從各小學要求申請者呈上的各項文件，知道叩門信應該要寫的重點。以下為我歸納一般名小學要求的呈上文件：一為學生近照，二為申請信，三為學生的出生證明書副本，四為最近二十四個月的學校成績報告表，五為天主教領洗紙副本（如適用），六為其他學習經驗或生活情況資料（portfolio）最多八頁紙，其他資料如推薦書等（不多於三份）。
從以上學校要求呈上的文件，我們可以知道叩門信必需寫的幾個重點：A.學校重視成績（第四點），B.有宗教背景學校會比較重視信了該宗教的申請者（第五點），C.學校亦都重視課外活動（第六點）尤其是該校急需「外援」的項目，例如有校際比賽的朗誦、羽毛球等，D.推薦書未必人人有，但可用自薦信代替，自薦信只需寫出報考該校之理由。
從該校要求的文件的「啟示」，我們可以將叩門信分四段。第一段表達誠意，第二段表達支持該校辦學理念，第三段表達申請該校的原因，第四段：表達希望校長接見。
第一段：表達誠意
你會問，為什麼不在第一段提出子女的優秀成績、驕人的課外活動及得到的獎項？有經驗的家長會知道，教育界多是文質彬彬之謙謙君子，對於炫耀實力之人大多敬而遠之，因為學位珍貴，校長反而重視家長的誠意；我的意思是他寧願取錄一個成績中上但一定去讀的學生，而不會取錄一個成績優異卻可能會背信棄義的學生。怎樣表示誠信，那便是告訴校長你用「三劍合璧」來替子女申請小一學位，而所謂「三劍合璧」便是在「自行分配」，「統一派位」甲部和乙部第一個選擇都選該校。如果沒有「三劍合璧」，便要用學校成績優良來搭救。
第二段：表達支持該校的辦學理念
如果該校是五育並重，尤其是重視「智」的，便表示該校重視成績多過一切，又如果該校在五育之外加多一個「靈」字，那表示該校非常重視宗教，如果你不是教徒，被取錄機會便會打折扣，如果該學校重視ECA（課外活動），家長便要在第三段表示你的子女遲些用行動來幫助該校了！
第三段：表達為何申請該校
首先你講述子女在幼稚園優良的成績，以及讀書的良好態度，尤其是在課外活動，接着指出他在某一方面有專長，例如在朗誦、舞蹈、唱歌，或在運動方面例如在游泳、羽毛球、乒乓球等，只要在某一方面曾經取過獎狀，入過三甲，又或者在學校中英文某一次習作被老師用文字褒獎過，例如繪畫被貼堂，也可以說將來在該校薰陶或訓練之下，不斷進步，希望有一天為學校爭光。
第四段：表達希望校長接見
我認為不宜要求未見面便要求校長把學位留給你的兒子，你應該請校長給你兒子一個面試機會，讓他認識你的小朋友後而作出決定，尊重校長才顯示出你的修養和風度。
以上為根據小學要求家長呈上的文件，而作的叩門信，家長可以舉一反三，根據個別心儀小學的要求作出一封情理兼備的叩門信。
祝各位家長為子女叩門成功！