小一入學經過自行分配及統一派位於六月至七月的叩門，是否申請學位已經告一段落？表面是，實際不是。我這樣說是因為到七月一切似乎塵埃落定，但實際上仍然有不少學位浮動，因為很多名小學，都有學生準備離開，有些跟父母移民，有些找到更加理想的小學 ，這些學生為安全計，都會到最後限期八月尾才遞上離校通知書，只要他們一遞上離校通知書，學校便「突然」有學位了。
我是教中學的，每年到九月開學，第一、二個星期大清早某一天，都會見到有幾個穿著衣不稱身校服的新同學，站在寫字樓，由校工叔叔帶他們去被派到的班級，由班主任接收。
我覺得奇怪的是，為何有幾個學生會穿著不稱身的校服？後來才知道原因。原來學校在九月開學前，知道有些學生離校，為了要早些把學位填滿，校長多會查看最近收到的申請信，叫員工打電話通知適合的申請者，在某一個早上，做一個中英數「筆試」，篩掉部分成績比較低的，邀請餘下的數位來面試，滿意後便叫這幾位學生立即當日去買校服。但校服店不一定有合適他們的尺碼，事急馬行田，惟有先買一套現成的但不稱身的校服穿著，如此這般，在九月初某一天，幾個好像穿了哥哥、弟弟的校服尺碼的新生便在校務處出現了。
當然，這種現象在我校一兩個星期便消失，但這現象告訴我們，無論小學或中學，在叩門之後，應該仍有一個入讀名小學的策略，此策略我名之曰「亂石投林」。
你會問，「亂石投林」有甚麼假設？ 這個假設就是名小學或名中學在九月，在開學時都可能有三、四個浮動位存在。你會問，家長不知道哪一間小學或中學有位，怎麼辦？
我介紹家長用「亂石投林」這策略。為甚麼？因為你既然不知道哪一間中學或小學有學位，便索性將申請信投向所有心儀小學。這樣做便萬無一失了。何況香港郵費不算貴，就算全無反應，損失也不大；只要有一間小學回應，小朋友便有機會被取錄了。
至於申請信，要怎樣寫？家長便要動動腦筋了！如果申請那間小學以成績聞名。你的小朋友便要至小在中英數三科都有良好的成績，才可以申請，如果那間小學以課外活動例如田徑、朗誦出名，那便要看你的小朋友是否在該兩項ECA有潛質或者在其他方面有天分，有便機會甚大，沒有便要看面試表現了。
你會問「亂石投林」幾時開始用？在教育局到各小學「點人頭」之前，一般來說是在九月第二個星期之前用。家長可嘗試在這個時候試用這一招，這個找學位策略勝在家長不用「拋頭露面」。而且校長和家長地位平等；校長需要一個好學生填滿學額，而家長亦需要好學校的學位，各得其所，何樂而不為呢？