中四中五是我地獄生涯的開始。
靠小聰明過關的日子已經結束，我被派到理科班之後，面對生物化學物理數學那些超級死板的公式，已經苦無對策，成績急速下滑；讓我撐過去的，是中英文課，而令我有點生趣的，就只有做壁報。每間課室裏最尾的牆壁都有一大片壁報，學生們每隔一兩個月就要輪流負責，在壁報上一起做些小手工，美術設計，對於大部分甘心被填鴨式教育操控的同學，那是一件無聊頂透的事，大家需要發力溫書預備考試，做壁報這些對學科成績沒有幫助的活動顯得更討厭，而我，就乘機申請每一次壁報都由我全權負責，繼續我的孤獨精習慣。
放學後，學校規定學生不得留在課室，除了有事在身，我就用這個機會獨佔課室，發現原來我並不討厭課室或上學，我抗拒的只是每個人都被逼做同一事情的死板而已。做了什麼題目呢？我完全忘了，反正發洩與暫時逃離學業才是我的重點。
下午三點四十分下課，五點全校同學都開始離開，我繼續留守；天色慢慢暗下來，我獨自在壁報前畫呀畫呀，聽到操場打球的聲音慢慢消失，這時我的腦袋裏會慢慢出現聽過的校園鬼故事，幾樓的洗手間有步操聲，幾樓的樓梯轉角有女人哭泣聲，學校後面山頭正是鑽石山火葬場和墳場，六時前我必須在校工關大閘之前離開，多麼緊張刺激。
在回家的巴士上，常常會有一些成人用惋惜的眼神看看我，為什麼這麼晚仍然穿著校服在街上走，一定是壞學生啦，我竟然有點沾沾自喜；我情願做一個壞學生，也不願意成為制度裏其中一隻乖填鴨。