趙榮德.升學有道

趙榮德:寫一封情理兼備的叩門信

本年度的統一派位,將於六月七日透過郵遞方式通知家長。有家長在這「萬籟皆寂」的時候前來問我,如果派位不滿意,想到心儀小學叩門,是否要先寫叩門信申請?如果要,又怎樣寫一封叩門信呢?

如果家長「心水清」,可以從各小學要求申請者呈上的各項文件,知道叩門信應該要寫的重點。以下為我歸納一般名小學要求的呈上文件:一為學生近照,二為申請信,三為學生的出生證明書副本,四為最近二十四個月的學校成績報告表,五為天主教領洗紙副本(如適用),六為其他學習經驗或生活情況資料(portfolio)最多八頁紙,其他資料如推薦書等(不多於三份)。

從以上學校要求呈上的文件,我們可以知道叩門信必需寫的幾個重點:A.學校重視成績(第四點),B.有宗教背景學校會比較重視信了該宗教的申請者(第五點),C.學校亦都重視課外活動(第六點)尤其是該校急需「外援」的項目,例如有校際比賽的朗誦、羽毛球等,D.推薦書未必人人有,但可用自薦信代替,自薦信只需寫出報考該校之理由。

從該校要求的文件的「啟示」,我們可以將叩門信分四段。第一段表達誠意,第二段表達支持該校辦學理念,第三段表達申請該校的原因,第四段:表達希望校長接見。

第一段:表達誠意

你會問,為什麼不在第一段提出子女的優秀成績、驕人的課外活動及得到的獎項?有經驗的家長會知道,教育界多是文質彬彬之謙謙君子,對於炫耀實力之人大多敬而遠之,因為學位珍貴,校長反而重視家長的誠意;我的意思是他寧願取錄一個成績中上但一定去讀的學生,而不會取錄一個成績優異卻可能會背信棄義的學生。怎樣表示誠信,那便是告訴校長你用「三劍合璧」來替子女申請小一學位,而所謂「三劍合璧」便是在「自行分配」,「統一派位」甲部和乙部第一個選擇都選該校。如果沒有「三劍合璧」,便要用學校成績優良來搭救。

第二段:表達支持該校的辦學理念

如果該校是五育並重,尤其是重視「智」的,便表示該校重視成績多過一切,又如果該校在五育之外加多一個「靈」字,那表示該校非常重視宗教,如果你不是教徒,被取錄機會便會打折扣,如果該學校重視ECA(課外活動),家長便要在第三段表示你的子女遲些用行動來幫助該校了!

第三段:表達為何申請該校

首先你講述子女在幼稚園優良的成績,以及讀書的良好態度,尤其是在課外活動,接着指出他在某一方面有專長,例如在朗誦、舞蹈、唱歌,或在運動方面例如在游泳、羽毛球、乒乓球等,只要在某一方面曾經取過獎狀,入過三甲,又或者在學校中英文某一次習作被老師用文字褒獎過,例如繪畫被貼堂,也可以說將來在該校薰陶或訓練之下,不斷進步,希望有一天為學校爭光。

第四段:表達希望校長接見

我認為不宜要求未見面便要求校長把學位留給你的兒子,你應該請校長給你兒子一個面試機會,讓他認識你的小朋友後而作出決定,尊重校長才顯示出你的修養和風度。

以上為根據小學要求家長呈上的文件,而作的叩門信,家長可以舉一反三,根據個別心儀小學的要求作出一封情理兼備的叩門信。

祝各位家長為子女叩門成功!